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散文热的兴起与当代社会转型、当代审美文化语境有密切关系;散文热中的三个卖点是:怀旧、学问、女性;散文的发展既要适应市场的要求,又不忽略散文的审美性。

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文章以语文味教学法一语三文的基本结构模式为层次,结合具体实例,分别从语言:散文写作的情境化——语文味教学法在散文写作教学中应用的起点文章:散文写作的结构化——语文味教学法在散文写作教学中的重点文学:散文写作的艺术化——语文味教学法在散文写作教学中的美点文化:散文写作的生命化——语文味教学法在散文写作教学中的亮点四个方面,阐述了语文味教学法在初中散文写作教学中的应用,对指导和研究初中散文写作教学具有积极意义。

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正对于散文的定义问题,不同的学者站在不同的立场上有不同的观点,莫衷一是。就现行的中学语文教学而言,它主要是指兼文学性、叙事性、思想性与审美性为一体的现代白话文学体式。从数量上看,它占据了中学语文教材的近三分之一的比重;从考查份额上看,在高考中出现的频率与小说不相上下,但其教学现状却令人担忧。将人物形象作为教学重点,甚至赋予散文教化的功能,在叙事散文中的表现尤为明显;忽视作品的整体性,对文章进

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